家校联动同抗“疫”师生齐心克时艰

     ——记台安高中2020年线上教育教学工作

     阳光明媚的三月，正是春花烂漫、草长莺飞的季节，本可以师生一起在教室里学习、上课，一起在操场上做操、跑步，如今却变得异常奢侈。突如其来的疫情按住了整个社会的暂停键，但教育不能停、学习不能停。为此，台安高中教职员工群策群力，为学生能够高效学习打造线上教学平台，1月31日至今，我校使用微信平台开展全科目线上教学辅导，取得了理想效果，为学生保持良好学习状态打下了坚实基础。进入正式开学阶段后，我校于2月24日使用更专业的钉钉在线课堂进行新课教学，学校提供在线课堂和学习资源，指导学生安排好在家的学习和生活，并做好在线答疑和指导。通过一段时间教学，老师们上网课的热情有增无减，学生们已适应了早读——网课——体育锻炼——休息的学习模式，教育教学工作有条不紊。

    一、教学模式前所未有，教师们热情高涨

    面对人不能动、课不能停的形势，全校大规模网上教学是一次全新的教学尝试和探索试行，对于学生和家长来说，这样的学习方式也是首次经历。我校使用非常专业的钉钉在线课堂进行新课教学，2月24日前，对所有老师进行了钉钉在线课堂使用培训，对任课老师与学生进行了全面的测试，均能够满足网上教学的要求。教师通过公众号“师志不渝”，学习网络课堂教学方法，熟悉通过直播方式授课，熟练使用授课过程中能够用到的在线教学工具。线上教学按正式开学进行课程设置，制定课程实施方案和教学计划，安排课时计划。为保证线上教学质量，学校专门成立了教学工作保障团队，落实网络教学安排，对网络教学期间学生的学习状况进行跟踪，并与教务处及各个年部合作，及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题。

    面对新科技，老师们没有畏难情绪，尤其是年纪比较大的教师，非常积极的学习软件的安装、使用，各项教学功能一一尝试并积极适应，目前全体教师已能熟练的使用直播、布置作业、线上批改等功能，传统教学中，给学生答疑、辅导、考试等教学环节不但无一落下，更是在新科技的辅助下效果更佳。

    二、开启云课堂，学习不打烊

    开展线上教学前，家长和学生心里是忐忑的，担心设备是否智能、网络是否畅通、教学是否顺利，为此，我校下发了《台安高中致学生及家长的一封信》，没有智能设备学校无偿借用，没有网络学校联系了电信联通免费安装，教学上对课程的安排、教师的培训情况均一一说明，并且全体教师郑重承诺：不备好课坚决不上课，一切教学活动按照在校上课标准执行；不组织、不参与任何线上线下违规补课；不收礼物、不收红包。给家长和学生吃下了一颗定心丸，同时线上教学对学生、家长也提出了建议和要求，快速适应线上教学，同时做好开学准备。全校学生按照在校期间课表上课，课时45分钟，充分运用钉钉在线课堂的强大功能，鼓励网上一对一答疑。一课一练，布置作业，教师认真批改，适时进行网上考试，做好教学、辅导、答疑、反馈等工作,保证学生的学习质量。在钉钉在线课堂上，作业一布置下去，很快就能收到同学们提交的作业，而且在班级群里可以及时展示同学们的作业成果，各小组还会私下交流、反复练习。这样的上课模式受到了家长和同学们的欢迎，他们认为对学生全方位的能力促进很大。

    除了高考九大科目课程外，其他素质教育课程同样被纳入“停学不停课”的上课范围。音乐、体育、美术课程的任课教师也利用寒假时间参加线上培训，完善线上教学方法，力求帮助学生养成自主学习、全面发展的好习惯。注重学生心理健康。在线课程内容将国家课程内容与疫情防控知识学习相结合,普及疫情防护知识的普及,加强生命教育、理想信念价值观教育、公民责任教育和心理健康教育等。从微信平台辅导答疑到钉钉在线课堂上课，全程心理教师进群，每周两节心理健康课，开展了疫情期间心理防护、正确处理疫情期间亲自关系等课程。班主任播放国家教育网站提供的心理健康讲座。同时，适当安排居家体育锻炼、近视眼防控等内容。

    三、高三线上备考，打赢高考攻坚战

    按照往年的高考日期推算，刚刚过去的2月28日，是2020年高考倒计时100天的日子。然而受疫情影响，摆在所有高三师生面前的唯一选择，就是通过网络进入“线上备考”状态。不能集中召开百日誓师大会，各班在线上召开了班会，班主任首次把以往高悬在教室的“高考倒计时”“搬到”互联网上，“搬进”直播间中，通过播放PPT视频以及开语音的方式为同学鼓舞士气，这对老师和同学来说，注定将成为一次难忘的记忆。高三学生面临高考，在正常在线教学的基础上提出更多要求，一是教研组长负责教学内容的计划安排，按部就班开展好二轮复习，把握新课程标准、新高考动向，重视提纲式复习方法，充分依靠网络资源，加强备考和试题研究。二是注重直播课堂效率，确保每名学生听见、听懂、听会，把握好布置作业的数量、质量，及时批改，总结共性问题，第一时间解决。同时，重点关注尖子生学习情况，学校定制的精品学习资料以快递的形式送到学生手里，各科教师定点督促、随时答疑。全方位保证了复习备考有序进行。

    四、线上教研，为教学工作云充电

    在同学如火如荼、开心上课的同时，老师们的教学研讨也没有停下脚步。以往老师们多采用面对面的方式进行现场交流，而线上通讯工具的使用让远距离沟通成为可能，许多较年长的老师也能够通过网络为同备课组的老师传授经验。教师教研不局限于用钉钉在线课堂，QQ群、微信群、邮箱，只要能助力教学都可以用上，老师们积极参与到课程筛选、在线培训的交流和互动中来，共同研讨线上教学方案、教学设计、微课制作、在线交互、统计分析等教学平台工具。尤其在课程质量把控和线上互动环节设置上，老师们纷纷献计献策，力求为同学们带来与课堂上课一样的精彩内容。值得一提的是，部分老师还自费购买了直播工具、扫描工具，有针对性的制作PPT，保证学习效果。

    岁寒，然后知松柏之后凋也。新的学期以这样一种新的方式开始，老师、学生、家长都面临新的挑战，网上教学从适应到习惯，是考验也是机遇，台安高中全体师生携手战“疫”、共克时艰，教育工作一定能跃上新台阶，培养出更多能够担当民族复兴大任的时代新人。